به گزارش خبرنگارسایه خاوران ازکاشان:در ادامه بررسی چالش‌های خانواده‌ها در مسیر آموزش موسیقی، دو کارشناس برجسته در حوزه‌های فنی و آموزشی، راهکارهایی را برای کاهش ریسک‌های اقتصادی و جلوگیری از هدررفت سرمایه‌های انسانی و هنری کودکان ارائه دادند.

مهندس حمید نوبهار، کارشناس فنی و متخصص تعمیر پیانو، با تحلیل بازار سازهای دست‌دوم در ایران، خرید این‌گونه سازها را یک «گزینه اقتصادی هوشمندانه» دانست، اما هشدار داد که این مسیر بدون ارزیابی کارشناسی، می‌تواند به جای صرفه‌جویی، هزینه‌های سنگینی را به خانواده‌ها تحمیل کند.

نوبهار با اشاره به تنوع گسترده برندها و مدل‌های موجود در بازار (از پیانوهای کلاسیک ژاپنی و کره‌ای تا مدل‌های جدید)، تأکید کرد: «ملاک قرار دادنِ برند، سال ساخت یا ظاهرِ ساز، خطای بزرگی است. یک پیانوی قدیمی که به‌خوبی نگهداری شده، می‌تواند ارزشمندتر از یک ساز نوِ بی‌کیفیت باشد. آنچه اهمیت دارد، سلامت فنی مکانیزم داخلی، وضعیت چکش‌ها، سیم‌ها و پایداری کوک است.

وی با تأکید بر لزوم بهره‌گیری از «مشاوره مستقل» افزود: خانواده‌ها باید از کارشناسی کمک بگیرند که در فرآیند معامله ذی‌نفع نباشد. ارزیابی دقیق، مشکلات پنهان را آشکار می‌کند و به خانواده‌ها نشان می‌دهد که آیا تعمیرِ احتمالی ساز، توجیه اقتصادی دارد یا خیر.

نوبهار در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تعهد مجموعه به دانش‌محوری، از برگزاری دوره‌های آموزشی تخصصی با حضور اساتید بین‌المللی (از جمله متخصصان روسی) خبر داد و گفت: ارتقای دانش فنی نیروها، تضمین‌کننده ارائه خدماتی است که به هنرجویان کمک می‌کند تا با کمترین دغدغه، بر اصلِ آموزش متمرکز شوند.

خطرِ مسیر اشتباه؛ وقتی استعداد کودک در سیستم آموزشی غلط هدر می‌رود
در بخش دیگری از این نشست، مهدی حمزه‌ئی، مدرس دانشگاه موسیقی، با تغییر رویکرد از «سخت‌افزارِ موسیقی» (ساز) به «نرم‌افزارِ موسیقی» (روش آموزش)، نسبت به انتخاب‌های غیرکارشناسی در مسیر تحصیلی هنرجویان هشدار داد.

حمزه‌ئی تأکید کرد که انتخاب ساز تنها نیمی از راه است و نیمه دیگر، انتخاب استاد و سبک آموزشی صحیح است. وی گفت: متأسفانه بسیاری از هنرجویان پس از سال‌ها تمرین و صرف انرژی، متوجه می‌شوند که سبک آموزشی آن‌ها با استانداردهای هنرستان‌های موسیقی و مراکز آکادمیک همخوانی ندارد. این یعنی یک بن‌بست آموزشی که می‌تواند فرصت طلایی شکوفایی استعدادهای درخشان را برای همیشه از بین ببرد.

این مدرس دانشگاه در پایان افزود: خانواده‌ها باید پیش از ثبت‌نام در کلاس‌های موسیقی، درباره مسیر حرفه‌ای این هنر تحقیق کنند. موسیقی فقط یادگیری نواختن نیست؛ بلکه تربیتِ درستِ مسیرِ هنری است که باید آگاهانه و با نگاه به آینده تحصیلی و حرفه‌ای کودک انتخاب شود.

انتهای پیام/